Santé

Omicron : 90 % de cas moins graves pour les personnes ayant reçu un rappel de vaccin, alors que le nombre de cas diminue pour la troisième journée.

Omicron : 90 % de cas moins graves pour les personnes ayant reçu un rappel de vaccin, alors que le nombre de cas diminue pour la troisième journée.

Les écoles doivent être les dernières à fermer et les premières à ouvrir en cas de confinement

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Le professeur Russell Viner, qui fait partie de SAGE, a mis en garde contre les fermetures prolongées d'écoles pour préserver la santé des enfants.

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L'ancien président du Royal College of Paediatrics and Child Health estime que les écoles devraient disposer des ressources nécessaires pour rester ouvertes si les cas de Covid augmentent à nouveau.

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La moitié des écoles en Angleterre se sont déjà tournées vers les enseignants suppléants pour obtenir la couverture dont elles ont besoin en raison des absences du personnel.

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Le professeur Viner, de l'University College London, est un expert de la santé des enfants et des adolescents et affirme que les fermetures d'écoles comportent des "risques élevés" pour les enfants.

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Dans un article du British Medical Journal, le Prof Viner a déclaré : "Il est désormais clairement établi que les fermetures d'écoles liées à une pandémie nuisent aux enfants.

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"Les fermetures prolongées d'écoles entraînent un risque élevé de mauvaise santé mentale, d'obésité et de maltraitance des enfants, ainsi qu'une perte d'apprentissage.

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" L'étude nationale sur la santé mentale des enfants et des jeunes a montré que les troubles mentaux probables chez les enfants et les jeunes anglais sont passés de 1 sur 9 à 1 sur 6 pendant la pandémie.

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" Le programme national de mesure des enfants a révélé que l'obésité infantile en Angleterre a augmenté de 4,5 % entre 2019 et 2020.

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" Les fermetures d'écoles réduisent la visibilité des enfants à risque, les orientations médicales vers la protection de l'enfance ayant chuté de 36 % à 39 % pendant la pandémie.

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"En raison des périodes sensibles du développement cérébral et cognitif, la perte d'apprentissage de cette génération d'enfants pendant la pandémie ne peut pas simplement être compensée par un travail de rattrapage à une date ultérieure et contribuera à une mauvaise santé et à une espérance de vie plus faible à long terme."

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